BA in Musik mit Studienrichtung Schulmusik

Schulmusiker/in FH

unterrichten, singen, fördern, korrigieren, benoten

Was macht ein/e Schulmusiker/in FH?

Musik ist aus unserem Alltag nicht wegzudenken und stellt ein wesentliches Element der menschlichen Ausdrucksweise dar. Seit den frühesten Zeiten der Menschheit begleitet sie Rituale, Feste und den Alltag, prägt unsere Stimmungen und verbindet Menschen über kulturelle und sprachliche Grenzen hinweg. Das Erleben von natürlichen Rhythmen, das Wahrnehmen und Erzeugen von Lauten, Tönen und Klängen sowie der spielerische und kreative Umgang mit ihnen sind grundlegende Merkmale jeder menschlichen Kulturgemeinschaft. Musik schafft Räume für Emotion, Kommunikation und Identität – und ist damit weit mehr als blosse Unterhaltung.

Schulmusiker und Schulmusikerinnen haben die besondere Aufgabe, dieses reiche Kulturgut lebendig zu vermitteln und jungen Menschen zwischen 13 und 19 Jahren (Oberstufen-, Mittelschule, Lehrerseminar) einen Zugang dazu zu eröffnen. Sie bringen den Schülerinnen und Schülern die vielfältigen Werke der Musik in all ihrer Differenziertheit, Schönheit und Emotionalität näher. Neben dem Unterricht im Klassenzimmer erwecken sie Musik in der Praxis zum Leben: Für besondere Anlässe, wie Schulfeiern, Konzerte oder Jubiläen, studieren sie mit Chor, Orchester oder einzelnen Klassen geeignete Werke ein.

Der Musikunterricht trägt zur ganzheitlichen Entwicklung der Schülerinnen und Schüler bei. Er fordert und fördert Intuition, Kreativität und Teamgeist, erzieht zu Offenheit und Neugierde gegenüber akustischen Phänomenen und weckt ein Bewusstsein für die Vielfalt musikalischer Ausdrucksformen. Gleichzeitig entwickelt er die Fähigkeit, musikalische Ereignisse aufmerksam zu hören, sie zu verstehen, kritisch zu reflektieren und eigenständig zu bewerten.

Was und wozu?

• Damit die Schulklasse unterschiedliche Musikstile und Ausdrucksformen der Musik kennenlernt, bringt ihr der Schulmusiker klassische Musik, Rock, Pop, Country oder Heavy Metall nahe.
• Damit scheue Kinder sich ebenfalls am gemeinsamen Musizieren im Klassenverband beteiligen, motiviert sie die Schulmusikerin und fördert ihre musikalischen Begabungen.
• Damit die Schüler Freude an Musik sowie Grundkenntnisse in Musiktheorie und Musikgeschichte vermittelt bekommen, unterrichtet sie der Schulmusiker und regt sie zum gemeinsamen Musizieren an.
• Damit die Abschlussfeier einen feierlichen Charakter bekommt, gründet die Schulmusikerin einen Schulchor und untermalt die Veranstaltung mit einem kleinen Konzert.