MA in Musikprojektgestaltung
Gestalter/in von Musikprojekten FH
entwickeln, planen, realisieren, musizieren, tanzen
Was macht ein/e Gestalter/in von Musikprojekten FH?
Gestalter und Gestalterinnen von Musikprojekten entwickeln, planen und realisieren kreative Musikprojekte. Sie verbinden künstlerisches Können mit Ideenreichtum, Organisationstalent und Teamarbeit. Dabei geht es nicht nur um Musik allein, sondern auch um das Denken in Projekten: von der ersten Idee über die Planung bis zur Aufführung oder Präsentation. Sie übernehmen Verantwortung und treffen Entscheidungen.
In diesem Beruf wird Musik neu gedacht. Gestalterinnen und Gestalter von Musikprojekten arbeiten oft interdisziplinär, zum Beispiel mit Tanz, Theater, Medien oder neuen Technologien. Sie experimentieren mit verschiedenen Ausdrucksformen und suchen neue Wege, um das Publikum einzubeziehen. Die Arbeit ist abwechslungsreich, kreativ und praxisnah. Eigenständiges Arbeiten, Neugier und Offenheit für Neues stehen dabei im Mittelpunkt.
Die Gestalter und Gestalterinnen üben die Musik nicht nur aus, sondern gestalten sie aktiv und entwickeln sie weiter. Sie experimentieren, leiten Projekte und stellen Musik in einen gesellschaftlichen Zusammenhang. Sie prägen das kulturelle Leben mit innovativen Ideen und tragen dazu bei, dass Musik lebendig, aktuell und relevant bleibt.
Was und wozu?
- Damit neue musikalische Ideen entstehen, entwickelt der Gestalter von Musikprojekten kreative Konzepte und verbindet unterschiedliche künstlerische Ausdrucksformen.
- Damit künstlerische Projekte erfolgreich umgesetzt werden, plant und koordiniert die Gestalterin von Musikprojekten alle Schritte von der Idee bis zur Präsentation.
- Damit das Publikum aktiv angesprochen und eingebunden wird, gestaltet der Gestalter von Musikprojekten innovative Aufführungsformate und neue Formen der Vermittlung.
- Damit Musik gesellschaftlich relevant bleibt, arbeitet die Gestalterin von Musikprojekten interdisziplinär, experimentiert mit neuen Technologien und eröffnet neue Perspektiven.
Facts
- Zutritt
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BA in Musik oder Musik und Bewegung oder gleichwertiger Abschluss sowie Aufnahmeverfahren.
Haute école de musique de Genève (HEM): Bei gleicher Qualität werden jüngere Bewerber/innen bevorzugt. Da der Unterricht auf Französisch stattfindet, müssen Studierende, die das Niveau A2 nicht erreichen, Sprachkurse belegen.
Haute école de musique (HEMU) Wadt, Wallis, Freiburg: Französisch Niveau B2 erforderlich. - Ausbildung
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3 Jahre Studium für den Bachelor und anschliessend zwei weitere Jahre für den Master.
Der Studiengang wird gemeinsam von zwei Westschweizer Hochschulen angeboten, der HEM und der HEMU. - Sonnenseite
- Gestalter und Gestalterinnen von Musikprojekten arbeiten oft mit unterschiedlichen Menschen und Kunstformen zusammen und haben die Möglichkeit, neue Wege in der Musik zu gehen. Die Arbeit ist sehr kreativ und abwechslungsreich, da eigene Ideen entwickelt und in konkrete Projekte umgesetzt werden können.
- Schattenseite
- Die Arbeit ist häufig projektbezogen, was unregelmässige Arbeitszeiten und eine unsichere Einkommenslage mit sich bringen kann. Termine, Proben und Aufführungen finden oft abends oder am Wochenende statt, und der organisatorische Aufwand ist hoch.
- Gut zu wissen
- Der Beruf erfordert viel Eigeninitiative, Durchhaltevermögen und die Bereitschaft, mit Konkurrenz und Zeitdruck umzugehen. Doch wenn ein Projekt schliesslich gelingt und das Publikum erreicht, berührt oder zum Mitmachen anregt, ist dies eine erfüllende Erfahrung.
TOP 10 Anforderungen
Karrierewege als Gestalter/in von Musikprojekten FH
Verschiedene Institutionen bieten Weiterbildungsveranstaltungen: z.B. Fachhochschulen für Musik und Musikakademien, der Schweizerische Musikpädagogische Verband (SMPV) oder der europäische Pianistenverband (EPTA). Instrumente: Lehrdiplom, Orchesterdiplom, Konzertdiplom, Theoriediplom, Chorleiterdiplom, künstlerisch-pädagogische Reife u.a. Gesang: Lehrdiplom, Konzertreife-, Opern- oder Solistendiplom, künstlerisch-pädagogische Reife, schauspielerische Zusatzausbildung.
Chor-, Blasmusikleiter/in, Kantor/in, Theorielehrer/in, Komponist/in, Fachlehrer/in usw.
Gestalter/in von Musikprojekten FH
BA in Musik oder Musik und Bewegung oder gleichwertiger Abschluss (siehe Zutritt)